O Anuário Estatístico da Educação é um instrumento importante para gestão cuja elaboração faz parte das atribuições do Gabinete de Estudos, Planeamento e Estatística (GEPE) do Ministério da Educação a fim de difundir ao público geral, parceiros sociais e a sociedade civil os dados estatísticos produzidos pelo sector da Educação e que habilitam os consumidores a terem maior conhecimento sobre os dados da Educação.

Tal como nas publicações anteriores, o Anuário Estatístico da Educação 2021/2022 contém informações que permitem radiografar a realidade do Sistema Educativo nas diferentes perspectivas (Efectivo escolar, quadro de Professores, Infraestruturas, etc.).

A elaboração deste Anuário foi possível graças ao contributo dos Gabinetes/Secretaria Provinciais, Direcções/Secretarias Municipais, Distritais, Coordenações Comunais da Educação e as Direcções de Escolas. Os dados foram recolhidos através do circuito que caracteriza o Sistema de Informação para Gestão da Educação (SIGE) utilizando os recursos informáticos para o seu tratamento.

Embora esteja em funcionamento, a plataforma do SIGE não é de todo, um produto acabado. Durante o processo de tratamento dos dados, a mesma apresentou algumas insuficiências ou limitações técnicas que obrigou ao GEPE o uso de outras ferramentas (planilhas em Excel estruturadas) para finalização do processo de verificação dos dados e cálculo dos principais indicadores que constam no Anuário 2021/2022, de modo a conferir maior qualidade e abrangência nos resultados produzidos para o universo de escolas do país.

O GEPE agradece a todas as Instituições e Parceiros sociais que de forma directa ou indirecta contribuíram para a elaboração deste importante instrumento. E um particular agradecimento ao órgão reitor das estatísticas no país, INE, pelo incentivo e encorajamento para que esta produção se tornasse uma realidade.

Aos leitores, os nossos antecipados agradecimentos pelas sugestões e críticas que possam ser feitas ao presente trabalho para a melhoria nas edições futuras.